《湖北第二师范学院学报》——《数字教育》专栏投稿启事
发布人:qks  发布时间:2025-03-31   浏览次数:655


一、专栏背景

随着信息技术的迅猛发展,数字化转型已成为全球教育改革的核心议题。人工智能、大数据、云计算、5G等新兴技术正深刻重塑教育生态,推动教学模式、学习方式和教育治理的全面革新。党的二十届三中全会明确指出:“推进教育数字化,赋能学习型社会建设,加强终身教育保障”,教育部《教育数字化战略行动指导意见》亦强调以数字化赋能教育高质量发展。在此背景下,《湖北第二师范学院学报》积极响应国家战略需求,依托学校在师范教育、信息技术领域的学科优势,特设立《数字教育》专栏,旨在搭建跨学科、跨领域的学术交流平台,推动数字教育领域的理论创新与实践探索。

二、专栏目的

本专栏聚焦数字教育领域的前沿问题与关键挑战,致力于:汇聚国内外学者对数字教育技术、模式、政策及伦理的系统研究成果;探索智能技术赋能教育均衡化、个性化、终身化的创新路径;构建教育数字化转型的理论框架与实践案例库;促进教育学界、技术领域与产业界的深度对话,服务教育高质量发展需求。

三、专栏主要内容

本专栏重点关注但不限于以下研究方向:

(一)数字技术驱动教育创新

1.人工智能教育应用(智能导学、自适应测评、教育机器人等)

2.教育大数据分析与学习行为建模

3.元宇宙、虚拟现实/增强现实(VR/AR)教学场景构建

4.区块链技术在教育认证中的应用

(二)数字化教学模式变革

1.合式教学设计与实践创新

2.在线教育质量评价与学习效果追踪

3.数字教材开发与资源共建共享机制

4.教师数字素养提升与专业发展

(三)教育治理数字化转型

1.教育数字化战略的政策分析与国际比较

2.智慧校园建设与教育管理智能化

3.教育公平视角下的数字鸿沟破解

4.教育数据安全与隐私保护机制

(四)数字教育伦理与文化研究

1.工智能教育的伦理风险与治理

2.数字时代学习者的认知发展与心理健康

3.传统文化资源的数字化传承

4.数字公民素养培养体系构建

四、投稿要求

(一)学术规范

论文须为原创性研究成果,未在其他刊物公开发表研究设计严谨,数据真实可靠,鼓励采用实证研究、案例研究等方法;字数以8000-12000字为宜,需包含中英文标题、摘要(300字左右)及关键词(3-5个)。

(二)格式体例

参照《湖北第二师范学院学报》投稿指南https://qks.hue.edu.cn/2014/1212/c300a339/page.htm

(三)投稿方式

投稿邮箱:xb6292@126.com(人文社科)lkxb6292@126.com(自然科学);主题注明“数字教育”专栏投稿-作者姓名;咨询电话:027-52104897

五、优先采用标准

(一)学术创新性:对数字教育领域具有理论突破或方法创新的研究

(二)实践指导性:提供可复制的数字化转型案例或解决方案

(三)跨学科融合:融合教育学、计算机科学、心理学等多学科视角的研究

(四)热点响应度:针对ChatGPT教育应用、教育新基建、数字化转型评估等前沿议题的深度分析

六、专栏支持计划

(一)快速审稿通道:组建由高校教授、行业专家构成的评审团队,确保1个月内反馈审稿意见

)学术传播保障:通过知网、万方等数据库进行传播

《数字教育》长期征稿,期待与国内外学者共同绘制教育数字化发展的学术图景。我们诚邀您以独到见解回应时代命题,以创新成果推动教育变革,携手构建面向未来的数字教育新生态!

《湖北第二师范学院学报》编辑部

 2025331

附:本启事最终解释权归编辑部所有,欢迎垂询。)